温湿度记录仪可以再海洋里面进去记录数据。在当地海洋生物中心的小额赠款的帮助下，半岛能够获得十台HOBO数据记录器。然后，该类一起刮了几个浮标，一些线，胶带，旧塑料瓶和橡皮筋，并用工具组装，工作。分为三组，学生建立他们的系泊在浅水（通常小于20'）在社区码头使用和部署数据记录器在系泊处测量温度和光在各种深度。 HOBO的坚固性允许学生几乎完全自由地为他们的记录器设计安装 - 这是用昂贵或精致的仪器不可能实现的。建造系泊的行为成为海洋学导论学生所接受的工程挑战，有些人热衷于与其他班级分享他们的系泊的照片。
      系泊设备在2012年10月部署了两个星期，HOBO设置为每30分钟记录一次温度和光照数据。部署后，学生恢复了系泊，拆卸和清理组件，并使用附带的HOBOwarePro图形和分析软件下载和组织数据。最后，该类的最后作业分配是对收集的数据的开放式分析。学生被要求提出一个简单的问题和假设，然后探讨HOBO数据中的关系，以基本的方式，“测试”他们的假设。
       结果很明显，这项活动符合课程的许多目标和目标。类别利益显然作为学生一起参与收集海洋时间序列数据。原来，这些数据还包括一些有趣的模式，借以自己加强在类中涵盖的概念。